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本帖最后由 hl1975 于 2013-9-13 23:24 編輯 8 ?% K% y( U+ D& ]. ~) U# t( }1 w; x/ K
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孩子幾個月時
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就在紅黃藍上課,一直上,從沒間斷過.現(xiàn)在3歲半了,還有1百多節(jié),還可以上3年,& X5 \# q7 b$ }$ v1 S
其實,我還是喜歡思維多媒體課的語言,美藝都挺好的.,孩子爸爸也想讓他上蒙數(shù),但現(xiàn)在,要在一家專業(yè)英語教育機構學英語,每周2次,時間有些緊張.
& H! S. D1 l( T$ w- {7 t我當時買的早,紅黃藍一節(jié)課在90元.現(xiàn)在,再也沒有這個價格了.3 x6 C+ h2 W3 H8 z
想把紅黃藍的課轉給其他人,又感覺這么便宜的價格,以后沒有了.賣了有些舍不得.* r2 E$ z& }; R8 @
再說說孩子,這3年的親子課,思維啟蒙等課程,對他的成長,確實有幫助,他現(xiàn)在到任何一家教育機構,都能很快適應,比較大方,性格開朗,注意力比較集中.對于3歲孩子來說,注意力集中的時間還是比較短的,大概5分鐘.& t" ~; z* c) A" Y2 `) D
如上課的一些內(nèi)容孩子讓孩子見識了一些平時在家見不到的情景種花生,了解花生的生長過程,甚至,老師在教室里鋪了一塊土地,讓孩子們自己挖花生.,如和小朋友合作,開始森林樂園音樂會等,每次的自我介紹,演節(jié)目,鍛煉了他的語言表達.
! B4 t+ L5 m) ^+ H3歲時做過測試,各方面智力發(fā)育比較均衡.
) i1 M/ h. r M# B5 \現(xiàn)在,主要是因為時間問題,調不開合適的時間上課,孩子在這兩個教育機構都很喜歡,.一個是符合中國式的教育,一個是西方新理念的全英文環(huán)境教育.- @' y& u( F$ |% U7 `
到底重點選擇那個,還是都上.主要還想每周空出一天到戶外郊游. 這叫糾結阿?
3 X* I3 ?$ b/ n' h以上是不同的早教機構,我都體驗了一下.參加活動.做湯圓,思維訓練等,參加測評.* Z& ]9 z9 m2 ^1 z6 F& \6 O
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